常見問題
語音學是閱讀的基礎。它教導孩子字母和聲音之間的系統性關係，使他們能夠獨立解碼和拼寫單詞。早期掌握語音學可以促進流利閱讀、改善理解能力，並培養終身的閱讀熱愛。
理想的開始時間是2歲10個月到3歲，因為孩子對字母和聲音自然充滿好奇。提早開始可以使轉入正式學校的過程更加順利，並幫助預防未來的閱讀困難。
孩子在開始我們的初級語音學課程之前不必認識26個字母的聲音。我們從基礎開始提供全面的指導，幫助所有學習者熟悉聲音並有效地建立他們的語音技能。
你將能夠通過以下幾個方面看到語音學教學的成果：
- 改善單詞識別和閱讀流利度
- 更好的拼寫和寫作技能
- 提高閱讀的信心和熱情
- 增強語言理解和表達能力
看到改善的時間可能會有所不同，這是一個大致的概述：
- 短期內（4-8週），你可能會開始注意到孩子在字母聲音關係的識別和操作能力上有所改善。
- 中期（3-6個月），你應該會看到孩子的閱讀流利度、單詞識別和拼寫有所提高，隨著語音技能變得更加自動化。
- 長期（6個月到1年），語音基礎將轉化為更好的整體閱讀理解、寫作技能和語言發展。
- 第一階段：拼音學 – 教授字母聲音關係和解碼技能的基礎階段。
- 第二階段：國際音標（IPA） – 在語音學的基礎上，提供對語音的更深入理解。
- 第三階段：寫作 – 應用語音學和IPA知識，發展更強的寫作能力。
- 第四階段：英語文法 – 整合閱讀、寫作、語法和詞彙，以提高整體語言能力。
這一順序在小學階段持續進行，每個階段都建立在前一個階段的基礎上。目標是到孩子完成小學時，將核心的語音技能發展成全面的英語掌握能力。
這取決於不同的因素，但一般來說，完成10個級別大約需要2年多時間。
拼音級別：
- 1-2級（基礎） – 字母聲音、2-3字母拼讀、輔音拼讀
- 3-4級（初級） – 雙音節、長元音
- 5-6級（中級） – 2音節單詞、元音組合、3音節單詞
- 7-9級（高級） – 控制音、雙元音、靜音、硬音與軟音及拼寫規則
- 10級（大師級） – IPA與形態學
即使你的孩子母語為英語，語音學仍然是必要的，因為它教導聲音和字母之間的關係，提高閱讀準確性和流利度。它還增強拼寫和寫作技能，幫助孩子理解單詞結構。總體而言，語音學提升閱讀信心，並支持各科目的學業成功。
如果你的孩子在學校學習不同的語音學課程，這並沒有問題，只要這些課程是系統化和明確的。我們的會根據閱讀科學定制課程，確保進展一致。教學中使用的語言的一致性比課程的類型更為重要。我們的學生在不同的語音背景下都能取得成功，證明了方法的有效性。
當然有幫助。語音學對於那些覺得閱讀有挑戰的孩子特別有效，因為它提供了一種結構化的方式來理解文本並建立信心。開始學習永遠不會太晚，但越早行動，孩子改善的速度就越快。